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以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领做实干教培训工作

中共潞城市委党校常务副校长   冯学良

  党的十九大报告明确指出,要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。学习贯彻这一光辉思想是党员干部补钙壮骨、固本培元的基础工程。市委党校作为教育培训党员干部的主渠道,宣传党的思想理论的主阵地,抓好先学先悟、主业主课、从严治学,把十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想学好、讲好、用好是我们义不容辞的神圣职责。

  一、抓好先学先悟,筑牢党的理论教育根基

  习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党不断认识规律,不断进行理论探索的最新成果,是不忘本来、吸收外来、着眼将来的伟大理论创造,使21世纪中国的马克思主义“展现出更强大、更有说服力的真理力量”的理论标识。一是这一光辉思想科学回答了重大的时代课题,是引领中华民族复兴征程的理论“导航仪”。习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践的结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题,为完成中国共产党人的历史使命举旗定向,有力推动新时代中国特色社会主义伟大事业的前进定力。二是这一光辉思想系统构建了新时代基本方略,是筑就中华民族复兴梦想的行动“定盘星”。习近平新时代中国特色社会主义思想以“两个一百年”回答了在实现全面建成小康社会目标后,怎样推进实现全面建成社会主义现代化强国目标的具体历史进程;以“八个明确”回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的主题目标、价值导向、总体方略、发展动力、法治保障、军事保障、国际环境、政治保证等基本问题;以“十四个坚持”回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,提供了实现中华民族伟大复兴中国梦的科学方法论,从指导思想层面和行动纲领层面的谋篇布局,把一幅壮阔美丽的中国发展图景呈现在世人面前。三是这一光辉思想坚守不忘初心的价值情怀,是汇聚中华民族复兴力量的精神“引力场”。回答好为了谁、依靠谁、我是谁的问题,才能为中华民族复兴提供精神指引。习近平总书记在十九大报告中开宗明义地指出中国共产党人的初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。从价值维度上强调,我们的一切工作都是为了人民;从标准维度强调,我们的一切工作成效应当由人民来评价。正是因其内蕴的价值指向,使其更好地为人民群众所理解、所接受、所掌握,有利于凝聚一切积极力量,调动一切人的积极性和创造性,使全体社会成员以新的精神状态和奋斗姿态,一往无前地向着中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前行。为了真正学好弄懂这一光辉思想,我校在十九大刚闭幕的第二天就选派4名教师到北京四平市委党校参加十九大精神专题培训班。培训一周返校后,他们学到了什么,取得了哪些收获?我们及时举办了学用党的十九大精神研讨会,每名教师结合自己学到的新精神谈认识、说感受、讲体会、做打算,各抒己见,互动学习,力求把十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想弄懂、吃透、讲准,在学习上深一步、认识上高一筹、践行上先一着,真正做到先学先悟、育人先自育。

  二、抓好主业主课,彰显党校优势特色

  做优做强党的理论教育和党性教育这个主业主课,是党校的看家本领。我们要充分用好课堂这个教学阵地,抓紧做好十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学员头脑工作,结合实际,以实施“培养名师、打造名课,争创名校”三名工程为抓手,努力提高我校的办学质量和办学水平,加大对新时代中国特色社会主义思想的广泛宣传和精准解读,为党员干部深入学习党的十九大精神提供思想指引,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。

  一是办好各类培训班。按照中央、省委、长治市委和潞城市委的安排部署,结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,整合培训资源,发挥党校师资、场所、后勤保障的有效作用,不断拓宽办学思路,按照区分层次、突出重点的原则,在组织部门的统一安排下,办好科级干部、农村“领头雁”、第一书记、机关企事业单位党组织书记、非公经济组织党组织书记等各类干部学习贯彻党的十九大精神专题培训班。要把学习贯彻十九大精神与推进两个优化、实现二次崛起紧密结合起来,突出培训的针对性和实效性,切实提高干部解决实际问题的能力和领导发展的能力,使干部教育培训更接地气,着力增强我市各级干部的学习本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。

  二是送教下乡进村入户搞宣讲。组织教师到基层,开展多层次、全视角的十九大精神宣讲,严格按照“听得懂、能领会、可落实”的要求,准确把握政治高度、准确诠释思想深度、准确解读民生温度,确保宣讲不失声、不跑调、不走样,重实践、重实际、重实效,有特色、有亮点、有影响,使党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想家喻户晓、入脑入心,统一思想、凝聚人心。

  三是加强师资队伍建设。近两年,市委市政府为我校招聘专职教师2名、参公人员1名,教师人才短缺问题得到有效缓解。为了加强师资队伍建设,我校采取“一带一、一帮一”的帮带模式,培养自己的;积极争取市委、政府支持,招录专业的;“巧借外力”,聘请高端的,致力打造一支结构合理、素质优良、专兼结合的教师队伍。一是在校内开展“每周一讲”活动,坚持周一集体学习和讲学雷打不动,先学习理论,再学习业务,每个人既当老师又当学生,教学相长,学学相长。二是选派优秀教师到中央、省、长治市委党校参加专题培训,特别是中央每次召开的重要会议,我校都要提前与中央党校培训部取得联系,及时选派教师赴京参训,做到先知先觉、先学先讲、快行一步,切实担当起“坚守主阵地、做强主力军”的崇高使命。三是坚持“一带一、一帮一”的帮带模式,发挥资深教师的传帮带作用,并积极选派优秀教师到省、市党校参加赛讲,在参赛中打造精品课,促使教师增长见识,强化授课能力,提高讲课水平。四是支持鼓励教师围绕教学专题进行调研,在调研中增加授课素材,形成自己的学理框架、深度科研。五是加大外聘师资的力度。在“苦练内功”的同时,注重“巧借外力”,积极邀请市乡和有关职能部门的领导、先进村的村干部和模范典型人物登台授课,把先进理念、发展思维、基层实践转化为教学案例,以提高参训学员的实践能力和解决问题的能力;聘请省委党校、长治市委党校知名专家学者来校讲学,以教学水平的提升促进主业主课质量的提升,以确保党的理论教育和党性教育这两门课在党校教学安排中不低于总课时的70%,党性教育主课不低于总课时的20%。

  三、抓好从严治学,注重培养优良作风

  学风建设没有终点,优良学风是干部学习教育培训事业蓬勃发展的重要保证。要始终贯彻落实从严治党要求,把全面从严治党要求体现到从严治校、从严治教、从严治学的方方面面。从严治校,把履行党风廉洁建设主体责任作为重要任务放在心上、扛在肩上、抓在手上、落实到行动上,认真抓好各项规章制度的严抓严管严执行。从严治教,把严以治教、严以管教作为重要关口,制定了《关于规范教师外出讲课纪律的管理办法》,党校的一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都要坚持党性原则,遵循党的政治路线,恪守党的政治纪律,始终绷紧课堂讲授有纪律这根弦,坚决不能把党校讲台当成个人表演场所,坚决不能在党校讲台上出现杂音噪音,真正做到课堂讲授有纪律、言论发表有规矩,让纪律和规矩成为不可触碰的底线。从严治学,认真贯彻执行中组部《关于在领导干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》,严格执行干部学习培训考核制度,对参训学员的学习态度、参与程度、学习能力、学习效果、党性修养和行为养成等进行评定,探索建立学时学分考核管理办法,建立健全领导干部学习教育培训登记管理制度和培训档案,给组织部门选拨任用干部提供学习考评依据,努力在全市各级干部中形成一种良好的学习培训风尚。

 
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